For those who need to prepare their documents for their ETEEAP application, we have samples prepared for you. You may visit the pages where these documents were described in details along with the downloadable and editable versions of the documents. Here are a few of them:
For those who need to prepare their detailed Service Record or Duties, Functions and Responsibilities (DFR) for their ETEEAP application, here is a sample prepared for you. You may download the PDF version of the images, and there is also a MS Word version that can be edited. You can find the download links below the images.
Please help yourself.
Important: The ones in red should be edited according to the information about you. The ones in blue are samples and should be edited with information that match your circumstances and experiences.
You may download the PDF version of the sample DFR here.
Below is a simple ETEEAP application letter addressed to the school (DHEI) ETEEAP administrator or focal person where you wish to enroll. You can download the editable MS Word version using the link below the image.
Ang ETEEAP ay acronym para sa Expanded Tertiary Education Equivalency and Accreditation Program. Ito ay isang alternatibong programa ng edukasyon sa Pilipinas na nagbibigay ng pagkakataon sa mga Pilipinong nagtatrabaho o naghahanapbuhay na ngunit hindi pa nakapagtapos, o hindi man lang nakapag-umpisa, sa kolehiyo sa ibat-ibang kadahilanan na magpatuloy ng kanilang pag-aaral at makatapos ng kurso sa kolehiyo habang naghahanapbuhay. Ang pag-abot nila ng kanilang kahilingan para makatapos ay hindi sa tradisyunal na paraan kundi may inilaan na natatanging sistema na sadyang inihanda para sa kanila.
Sa programa at sistemang ito, ang mga nagtatrabahong empleyado o kaya yung mga may sariling negosyo na may karanasan at kasanayan sa mga ito sa loob ng lima o higit pang taon ay pwedeng magamit na kapalit ng unit o credit ng mga asignatura o subject sa kolehiyo. Sinusuri ng ETEAAP ang mga kasanayan at karanasan sa trabaho o hanapbuhay ng isang aplikante at bibigyan nila ito ng katumbas na credit o unit para doon sa mga asignatura ng bachelors degree, o ang katumbas nito, na nais tapusin ng estudyante. Habang mas marami ang kasanayan, karanasan, mga hindi-pormal na pagsasanay, seminar at mga training na pinagdaanan at nakamit ng isang aplikante sa kanyang hanapbuhay o trabaho, mas maraming credit ang makukuha niya na ibabawas sa mga kahilingan o requirements sa kanyang mga asignatura (subjects). Sa ganitong paraan kaunti na lang na subject ang kailangang i-enroll ng estudyante para makapagtapos siya sa kolehiyo at matatapos niya nang maaga ang kanyang college o university degree.
Ito ba ay Legitimate o Legal?
Oo, ito ay lehitimo at legal. Ang ETEEAP ay inilunsad sa pamamagitan ng Executive Order Number 330 (EO#330) na nilagdaan mismo ng Pangulong Fidel V. Ramos sa kanyang administrasyon noong Mayo 10, 1996. Ito ay pinangangasiwaan at ipinapatupad ng Philippine Commission on Higher Education (CHED) sa pamamagitan ng mga tinatawag na Deputized Colleges and Universities o Deputized Higher Education Institutions(DHEI) na nag-aalok ng kani-kanilang programa. Ang mga ito ay naaprubahan ng CHED na maging agent ng ETEEAP, at naging bahagi na ng programa nila ang sistemang ito. Ang mga estudyante nila na magtatapos sa pamamagitan ng ETEEAP ay hindi itinuturing na iba kundi sila din ay katulad ng mga estudyanteng nagtapos sa regular o standard na programa at sistema nila.
Sa kasalukuyan ay sa mga Pilipino lang ito inaalok, nasa Pilipinas man sila o nasa ibang bansa bilang immigrant o OFW. Bagaman hindi pa tumatanggap ang ETEEAP ng hindi Pilipino, may mga ilang kolehiyo sa Estados Unidos ng America na nag-aalok din ng katulad na programa. At ito ay bukas para sa lahat ng nationality. Ang kanilang curriculum ay nakasalig sa kung ano ang sistema ng estado (state) na kinaroroonan ng mga eskuwelahan na ito.
Ano Ang Sistema Nito?
Ang mga estudyante na kaka-graduate lang ng high school at gustong kumuha ng isang bachelors degree (undergraduate program) mula sa isang college o university ay kinakailangang dumaan sa normal na proseso ng pag-aaral. Kadalasan ay natatapos ang isang bachelors degree mula apat hanggang limang taon depende sa degree at sa kung ilang units o credits ang natatapos nila tuwing semester. Sa regular na proseso ay may limitadong bilang ng unit na pwedeng i-enroll ng isang estudyante at hindi maaaring humigit dito kahit pa kaya ito ng estudyante. Sa mga university na may full online program ay ganoon din. At may limitado din na bilang ng araw para sa isang semester bago payagan na mag-enroll sa susunod. Halimbawa, isang full-online university ang nagpapahintulot ng isa hanggang walong subject lang sa isang semester, na ito ay katumbas ng 3 hanggang 25 na unit. Ang haba ng isang semester ay 98 na araw at ang pinaka-maikling bilang ng araw ay 50 (tinatawag nilang minimum residency) bago payagan na mag-enroll para sa susunod na semester. Ito ay kahit pa natapos ng estudyante ang lahat ng mga kahilingan o requirement nang mas maaga rito.
Sa ETEEAP ay pareho din ang sistema. Ang mga deputized na eskuwelahan ay sumusunod din sa standard na bilang ng subject at unit sa bawat semester. Ano ang pagkakaiba? Ang edad ng isa na pwedeng matanggap sa ETEEAP ay 23 o pataas. At bago mag-enroll ang isang estudyante sa ETEEAP ay kailangan muna niyang mag-submit ng lahat ng katibayan ng kanyang nakamit na kagalingan o acquired skills habang siya ay nagtatrabaho. Ang mga ito ay dapat na suportado ng mga dokumento katulad ng employment certificate at detalyadong mga tungkulin at atas ng aplikante sa kanyang trabaho na nilagdaan o certified ng kanyang amo. Kung may mga seminar at mga training na nadaluhan at napagdaanan niya ay pwede rin niyang i-submit ang mga ito. Ang lahat ng ito ay maaaring mabigyan ng katumbas na credit o unit. Miyentras mas marami ang karanasan, kasanayan at mga hindi pormal na mga pag-aaral, training, seminar at mga nakamit na mga award sa ibat-ibang larangan ang isang aplikante, mas marami ang nababawas na mga unit at subject na kinakailangan niyang i-enroll. Kadalasan ay mas mahigit ito sa kalahati ng kinakailangang i-enroll ng isang bagong graduate na estduyante sa high school o regular na programa. Dahil dito ang mga estudyante ng ETEEAP ay maaaring nakakapagtapos ng kanilang bachelors degree mula 6 hanggang 18 buwan lamang, at ang Masters Degree ay 12 hanggang 18 na buwan.
Ang tawag sa ibinibigay na credit sa mga estudyante ng ETEEAP ay Classroom Learning Credits(CLC). Ano ang pwedeng i-submit ng isang estudyante na maaaring mabigyan ng CLC? Ito ang ilang mga halimbawa:
Certificate of Employment sa inyong kasalukuyang trabaho.
Detalyadong atas o function ninyo sa inyong trabaho. Ito ay tinatawag ding Detailed Functions and Responsibilities (DFR)
Certificate of Employment sa inyong nakaraang trabaho.
DFR sa inyong nakaraang trabaho.
Kung kayo ay may sariling negosyo, pwedeng magpagawa ng certificate mula sa tatlo o mahigit pang cliente o customer ninyo.
Mga organisasyon na sinalihan ninyo. May atas ba kayong ginampanan doon na pwedeng igawan ng certificate ng inyong mga leader?
Kayo ba ay aktibo sa inyong simbahan? Anong mga atas ninyo ang pwedeng magawan ng certificate?
May mga seminar at training ba kayong nadaluhan o napagdaanan?
May mga proyekto ba kayong nagawa?
May mga short course ba kayong natapos?
Kayo ba ay nagkaroon ng mga award, tropeo o medalya sa isang larangan? May certificate din ba ito o larawan na pwede ninyong isama sa inyong mga credential.
Ang mga nasa listahan ang ilan lamang sa mga pwedeng i-submit sa mga ETEEAP-deputized college o university na posibleng mabigyan ng CLC.
Sino ang Mga Nakinabang na sa ETEEAP?
Noong inilunsad ito noong 1996 ay maraming Pilipino ang kaagad na nag-enroll dito. Maraming OFW noon ang nais makatapos ng pag-aaral dahil matagal na sila sa abroad at naging bihasa na sila sa kanilang mga trabaho at larangan. Ngunit dahil sa walang Internet noon ay kinailangan nilang umuwi sa Pilipinas para tapusin ang kakulangan sa kanilang mga requirement na hindi nabigyan ng CLC.
Ngunit may ilan sa mga amo na hindi pinayagan ang kanilang mga empleyado na umuwi ngunit nagmungkahi sila na kung pwedeng ipadala ng college o university ang kanilang mga propesor doon sa lugar mismo ng trabaho ng mga estudyante. Gagastusan ng mga kompanya ang pagpapadala ng mga propesor. Ito ay pinayagan ng ilang mga unibersidad at nakatapos din ang mga estudyante. Saka na lang sila nag-martsa para sa kanilang graduation kasama ang iba pang mga estudyante ng unibersidad nang sila ay makauwi sa kanilang bakasyon.
Sa pagdating ng Internet at paglago ng sistema ng edukasyon sa buong mundo kasama na ang paglitaw ng mga online na sistema ng pag-aaral, karamihan na sa mga ETEEAP-deputized na mga unibersidad ang nag-aalok ng kanilang programa sa pamamagitan ng online asynchronous learning (OAL). Ito ay lalong naging kapaki-pakinabang ngayong panahon ng Covid-19 pandemic. Tama din naman ito sapagkat karamihang estudyante sa ETEEAP ay nasa ibat-ibang bansa at sa ibat-ibang panig ng Pilipinas, maliban sa sila rin ay nagtatrabaho o naghahanapbuhay.
Nag-aalok din ba ang ETEEAP ng mga graduate program?
Ang ETEEAP ay inilunsad pangunahin na para sa mga Pilipino na wala pang college degree kaya karamihan noong una ay mga undergraduate program (bachelors degree) lang ang inaalok. Ngunit ang ilang deputized na agent institution ang nag-apply sa Commission on Higher Education (CHED) na mag-alok ng mga graduate program at ito naman ay pinayagan.
Ang isa sa mga ito ay ang Baguio Central University (BCU) na naka-feature sa website na ito. Maliban sa mga undergraduate at graduate program na inaalok nila sa traditional system, inaalok din nila ito sa ETEEAP gamit ang blended at online learning para makompleto ng mga estudyante ang mga unit o credit na hindi nabigyan ng CLC.
Paano nakinabang ang marami sa ETEEAP?
Mahigit 10 million na Pilipino ang nagtatrabaho sa halos lahat ng mga bansa sa buong daigdig. Marami sa mga ito ang hindi nakatapos ng kanilang pag-aaral sa kolehiyo o unibersidad, at ang iba naman ay nakatapos ngunit dahil sa nagtagal na sila sa kanilang trabaho ay kinakilangan nilang ma-promote dito. Ngunit ang academic qualification ang nagiging hadlang sa promotion nila. Dito na dumarating ang pagkakataon na kinakailangan nilang bumalik muna sa unibersidad para kumuha ng karagdagang mga qualification katulad ng Masters Degree. Dahil kung hindi nila ito makamit, maaaring ang mga mas batang aplikante na bagaman walang masyadong karanasan ngunit may mas mataas na level ng edukasyon ang tatanggapin, lalo na at ang ilang mga bansa kasama na ang Pilipinas ay pangunahing kahilingan ang education background para maging kuwalipikado sa isang posisyon.
Gayun pa man, ang mga karanasan at kasanayan ng isa sa kanyang trabaho sa maraming taon ay mas matimbang kaysa sa isang bagong graduate na tanging isang piraso lang ng papel at mga taon na ginugol niya sa loob ng klase ang kanyang hawak bilang ebedensiya ng kanyang kakayahan. Ito ang napakalaking agwat, bangin o gap na kailangang mabigyan ng tulay, at nagpapasalamat tayo sa paglulunsad ng gobyerno ng Pilipinas sa ETEEAP na siyang lumutas ng problemang ito. Maraming salamat dito at sa lahat ng mga college at university na patuloy na sumusuporta. Kasama na rin dito ang mga administrator ng mga eskuwelahang ito sa pinasasalamatan natin.
Narito ang mga sagot sa iba pang mga katanungan tungkol sa ETEEAP.
Ano ang pagkakaiba ng online, modular at hybrid systems?
May apat na sistema na sinusunod ng mga education institution sa pag-deliver ng kanilang lesson at pakikipag-transaction sa kanilang mga kliente at estudyante.
1) Face to face o inperson (F2F or IP) – Pupunta ang estudyante sa school at doon mismo mag-aral kasabay ng iba pang mga estudyante. Ito ay tinatawag na SYNCHRONOUS LEARNING.
2) Online – Hindi pupunta sa school ang estudyante ngunit mag-aaral din ito kasabay ng iba sa pamamagitan ng mga online learning tools tulad ng Zoom, Google Meet at Clasroom, Messenger at iba pang virtual conference tools. Synchronous learning din ito.
3) Modular – Hindi pupunta sa school o sa online ang estudyante kundi matatanggap niya ang mga lesson niya sa door to door delivery, email o sa school portal at gagawin niya sa sariling schedule ang pag-aaral saka niya i-submit ang mga assignment niya sa pareho ding paraan ng pag-deliver sa kanya. Ito ay tinatawag na ASYNCHRONOUS LEARNING.
4) Hybrid – Ito ay anumang combination ng number 1, 2 at 3. Mayroong hybrid online-modular (HOM) at hybrid inperson-modular (HIM) o hybrid face-to-face and modular.
SYNCHRONOUS LEARNING – Sabay-sabay na mag-aral ang mga estudyante sa loob ng classroom o iba pang bahagi ng school campus, o sa pamamagitan ng mga virtual conference tools tulad ng Zoom, Google Meet, at Messenger.
ASYNCHRONOUS LEARNING – Hindi sabay-sabay ang pag-aaral at tatapusin ng estudyante ang mga assignment niya sa module na ipapadala sa kanya, sa pag log-in sa school portal o LMS, o sa Google Classroom ng school.
Binigyan ng instruction ng CHED ang mga ETEEAP school na gamitin ang ibat-ibang sistemang ito sa kanilang CMO#29-S2021 (pwedeng tingnan sa link na ito) para matulungan ang mga nagtatrabahong gustong mag-aral kahit nasa abroad sila at nasa ibat-ibang time zones.
Narito ang isang video na nagpapaliwanag sa mga impormasyong ito.
Thank you for visiting our site and we hope the information you found are useful to you. If you have other questions on topics that were not covered by our articles, you may send them through the comment section below and we will address them.
We also answer questions of our Facebook Group members here. You can send your questions on the comments section below.
Is it possible na mag-submit ng docs for assessment to different schools para may back up? – The answer is yes. Additional advise is to compile all your documents in the proper order as described on this link. An then save them into a properly labeled folder and zip the folder before sending to the schools.
If magsusubmit ba ko ng requirements, need ba physical na pupunta sa school or can I send it via email/online? – Depende yan sa school. Karamihang schools ay ipapadala sa email ang mga document. (Additional advise is to compile all your documents in the proper order as described on this link. An then save them into a properly labeled folder and zip the folder before sending to the schools.)
If physical kong isusubmit requirements, kelangan ba original lahat? Kasi if yes, di na ko makakapagtry sa ibang school. Okay sana kung pwede photocopies lang. – Hindi dapat hingin ng mga school ang mga original document. Ipapakita lang yan kapag face-to-face (o sa virual) na interview na. Hindi sasagutin ng school ang document ninyong nawala sa poder nila. At kahit pananagutan pa nila yan, napakahirap kumuha uli ng kapalit.
I have one COE lang which is from my current employer and I’ve been with them for 6 years. Is that okay po? – Yes. As long 5 years or more work experience, it is enough. Mas may advantage kung may iba pa dahil may additional points every additional year ng work experiences. Ang mga training, seminar at iba pang learning certificates ay nabibigyan din ng points sa evaluation para makompleto yung 50 or 60 points requirement na matangap sa ETEEAP.
Yung mga nag-ooffer po ng assistance for enrollment and nanghihingi ng payment agad, legit po ba sila? – Walang initial payment na hinihingi ang mga school kapag nag-submit ng application for evaluation. Kapag approved na ay saka sila magpapadala ng evaluation form at nandoon na rin ang mga babayaran ng aplikante.
Face to face o inperson (F2F or IP) learning – Pupunta ang estudyante sa school at doon mismo mag-aral kasabay ng iba pang mga estudyante. Ito ay tinatawag na SYNCHRONOUS LEARNING.
Online Learning – Hindi pupunta sa school ang estudyante ngunit mag-aaral din ito kasabay ng iba sa pamamagitan ng mga online learning tools tulad ng Zoom, Google Meet at Clasroom, Messenger at iba pang virtual conference tools. Synchronous learning din ito.
Modular Learning – Hindi pupunta sa school o sa online ang estudyante kundi matatanggap niya ang mga lesson niya sa door to door delivery, email o sa school portal at gagawin niya sa sariling schedule ang pag-aaral saka niya i-submit ang mga assignment niya sa pareho ding paraan ng pag-deliver sa kanya. Ito ay tinatawag na ASYNCHRONOUS LEARNING.
Hybrid Learning – Ito ay anumang combination ng number F2F learning, online learning, at modular learning. Mayroong hybrid online-modular (HOM) at hybrid inperson-modular (HIM) o hybrid face-to-face and modular.
SYNCHRONOUS LEARNING – Sabay-sabay na mag-aral ang mga estudyante sa loob ng classroom o iba pang bahagi ng school campus, o sa pamamagitan ng mga virtual conference tools tulad ng Zoom, Google Meet, at Messenger.
ASYNCHRONOUS LEARNING – Hindi sabay-sabay ang pag-aaral at tatapusin ng estudyante ang mga assignment niya sa module na ipapadala sa kanya, sa pag log-in sa school portal o LMS, o sa Google Classroom ng school.
Your may send your questions in the comment section below. Our answers could be from the information coming from the other parts or sections of this site, or we can inquire from reliable sources for accurate answers.
